九州外國語學院

之前天善國際小編已經為大家介紹過兩所日本的語言學校了，現在給大家介紹一所日本老牌語言學校-九州外國語學院，為各位想去日本留學的朋友們提供更多的選擇。

日本留學北九州外國語學院成立于2004年，坐落于日本福岡縣，以多層次語言培訓為辦學目標，目前學院的語言培訓主要分為日本語教師資格培訓、日本語預科班以及考研班三個層次，可以滿足從入學、升學到教學三類不同人群的學習需求。

學院位于福岡縣最中心的部位，九州行政、產業、交通樞紐。除了有繁華的商業街和金融中心之外，日本著名大、中型企業的分社和地方企業的本社比比皆是。學院到福岡縣的商業中心，步行只需要10多分鐘。學院近鄰的東部地區，是福岡縣學生宿舍最集中的地區之一，房費比較便宜，步行或騎自行車只需要5-10分鐘即可到達學校。無論在學習、生活、勤工儉學方面，學院都具有著得天獨厚的優勢。

學院特色：

1. 九州外國語學院擁有一支高學歷，經驗豐富的教師隊伍，大多數教師都具有日本語教育的博士，碩士學歷，他們不僅擁有高度的專門知識，同時又有長期的日本語教育及升學指導經驗。在他們的精心指導之下，九外成立以來已經培養了千名以上學子，考入了日本的國、公、私立名校的本科、碩士、博士課程，并有許多同學學有所成，在日本上市企業、中國知名企業就職，活躍在經濟、教育、科研第一線。

2. 九州外國語學院學生定員515人，在校生之中有65%的學生在本國已經大學畢業（含?？疲?，在同類學校里的大學生在校率是極高的。同時長年來，九州外國語學院在指導大學生考研上積累了豐富的經驗。七所舊帝國大學的研究生院（大學院）是本校指導考研的主要目標取得可喜成果，考入國、公立大學本科學生也在逐漸增多。

3. 九州外國語學院建校以來不法滯在率為“0”這就在當地社會上贏得了一個很好的聲譽，因此九州外國語學院一直保持著一個高而穩定導入國批準率。

4. 九州外國語學院加強日語教育的同時將免費為同學們補習英語、數學、物理、生物、社會綜合及經濟課程，讓每一個同學都有更大的收獲，讓每一個同學都能考入適合自己的大學、研究生院（大學院），這就是九州外國語學院和每一位同學的共同奮斗目標。

去日本留學，無論最終你想去哪個城市，想選擇哪所學校，教學質量、安全、靠譜都是

我們要考慮到的問題。找一個負責任的正規公司，可以讓自己邁向留學之路事半功倍，也能獲取到更多學校的信息，不至于在林林總總的學校里眼花繚亂。

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日本和韓國都比鄰中國，因為歷史原因這兩個國家的文化也都和中國非常相似，那么想去留學應該怎么選擇呢？這兩個國家的留學申請有哪些不同呢？

日本日本有著完善的教育體制以及豐厚的教育資源，價格不貴，又距離中國不遠，近年來成為了我國學生的留學首選。

國內如果要入讀本科，需要通過高考，并且成績上到本科線才有機會。而在日本，絕大多數學生都需要通過EJU留考。

日本的大學通常是在4月份開學，但是也有部分學校接受學生在10月份入學。所以高三畢業生想進入日本本科就讀，需要注意以下時間節點。（注意：留考可以只參加一次，或者參加多次，選擇最高的分數去申請）

6月份：國內高中畢業（或者在讀）7月份：加入日本當地高中或者語言學校11月份：參加第一次留考來年6月份：參加第二次留考來年11月份：參加第三次留考后年1-2月份：進行大學材料資格審查后年2月-2月下旬：參加各個大學校內考后年3月份：獲得大學錄取通知后年4月份：大學正式開學

* 除了可以在國內直接申請的少數大學，以及SGU涉及的英文授課項目之外，大部分學校需要經過以上流程。

EJU留考

留考旨在對希望考入日本大學本科的外國留學生的日語能力以及基礎學力進行考試評估，幫助日本各大學在選拔留學生時能有相對統一的標準。

留考一年有兩次考試，分別是6月和11月，在日本各地和日本以外的部分國家及地區舉行兩次。中國香港和中國臺北等地區設有考點，暫時未在中國大陸設置相應的考點。

與國內高考一樣，日本留考也分為理綜和文綜，滿分均為850分。

理綜的考試科目為：

日語（450分，包括50分的作文）、數學2（200分）、理科（200分，從物理、化學、生物中選擇2門）。

文綜的考試科目為：

日語（450分，包括50分的作文）、數學1（200分）、綜合科目（200分，包括社會、歷史、地理等科目）。

相比較來說，理科的數學難度要高于文科的數學難度，但是依然考察基礎知識的部分比較多，加入了一點點微積分、統計等內容。

留考的日語科目更側重于學術性的考試，沒有單獨的詞匯和語法類考題。

申請大學

同學們可以根據自己的留考分數以及意愿，確定想要申請的大學。然后根據各個大學的出愿時間進行材料的投遞。

國公立大學的申請時間較為穩定，一般是在1-2月中旬左右。

而私立大學的申請開放時間一般有兩次，前期是在8-9月下旬，后期是在1-2月中旬左右。

初次申請、或者不熟悉申請流程的同學，可以查看往年學校的相關出愿時間做個預期的準備，一般來說，學校的出愿時間不會有太大的變動。

校內考

與國內的情況不同，日本的留考結束之后， 同學們還需要參加想要入讀學校的校內考試，也稱作“大學獨立考試”。所以留考發揮不理想的同學，在校內考中同樣可以證明自己。

校內考由各大學單獨舉辦，除了一般的學力測試，還有諸如面試、小論文、實際技巧測試等考察內容。在筆試之前要進行的環節是資料審查，不同的學校需要審查的材料也不盡相同，一般包括高中成績單、高中畢業證、留考成績、托?；蛘咄袠I成績等。審查材料通過后，留學生才有資格進行學校的校內考試。

校內考的難度通常會比留考難度大，科目相對較多。文綜的校內考，筆試考察內容一般是小論文，數學和日語。小論文的考試形式是給出一個與時事有關的命題，讓學生撰文以考察他們的思維方式。理綜的筆試考察內容是小論文、數理化等理科科目，像東京工業大學的筆試內容就包括了日語、英語、數學、物理、化學五門科目。

面試環節會由將來所在學部的教授親自面試，從基本禮儀，日語口語到專業知識都有涉及，對留學生來說也是最緊張的一個環節了，但也是最能決定去留的重要環節。所以說，能夠講一口流利的日語可以給教授們留下良好的印象，或許可以事半功倍。

推薦專業

法學

日本的法系與中國的法系不盡相同，但是這并不能阻礙中國學生赴日攻讀法學專業的熱情。同時日本的國際法（包括國際公法和私法）研究具有相當的實力，特別是東京大學的法學部和京都大學的法學部實力超群。

工學

日本的工學科研實力世界頂尖，特別是機器人、材料等領域的研究更是領先世界。中國大學的工學專業設置和日本基本相同，在專業對口性上基本問題不大。不過也有少數專業在日本沒有對口專業，比如說測繪專業，在日本的國立大學中基本上沒有該類專業的設置。

不過可以在防災等分野找到類似的專業。另外日本除了多家綜合性大學工學研究實力強勁外，有幾家專業性的工業大學研究實力也相當可觀，比如說東京工業大學，電氣通信大學，名古屋工業大學，九州工業大學等，這些也是可以選擇申請的學校。

理學（物理、數學、天文、地理等）

理學方面，日本大學在這一領域內的表現更是讓人感到敬佩，近幾年諾貝爾獎的物理和化學獎項的日本籍獲獎者就是最好的證明。

一般來說理學研究科有以下幾個專業方向：數學、物理學、天文學、化學、生物科學，地理學等。一般還會有幾個附屬的研究所，主要承擔研究任務。研究科承擔教學任務，分工相對比較明確。對于工科和理科的學生的日語要求，普遍比文科的學生要低一些，基本上只要相當于二級水平就可以。

通信專業

日本大學的信息科學和通信科學的研究實力同樣世界一流，很多革命性的信息技術就是由日本科學家完成的。日本已經進入了高度情報化社會的成長期階段，在所有領域中都需要大量的懂得情報的搜集、處理、傳送、存儲、檢索等技術的人才。

一般該專業學生赴日留學后，基本可以留在日本進入相關的軟件及通訊公司工作，薪水較其他專業相比也有比較大的提升。同時，該類專業對于理工科學生的日語要求不是很高，相當于2級水平就可以申請，同時如果有英語托?；蛘咄袠I成績也可以在申請方面加分。在申請獎學金方面也會對該類專業學生有所傾斜。

藝術

大部分的藝術類大學為私立大學，一年學費大概在10萬人民幣左右，而國立以及公立大學的學費相對比較低廉，學費半免后一般一年在1.8萬元人民幣左右，所以國立，公立大學成為了中國藝術類專業學生的首選。

目前日本的公立大學開設了如下的藝術類專業：油畫學科、繪畫學科、造形學科、造形美術學科、雕刻學科、日本畫學科、美術學科、動畫漫畫、環境設計學科、技術造形學科、工業設計學科、工藝學科、工藝工業設計學科、產業設計學科、視覺傳達設計學科等專業。

醫學、藥學

日本發達的醫學研究和藥學研究一直是中國留學生選擇的熱門專業。其先進的實驗室設施，以及充足的科研經費，保證了日本醫學的領先地位。也保證了日本大學醫學專業文憑的含金量。因此就業前景十分廣闊。

一般日本的醫學專業分為三大方向：醫科學、障害科學研究以及保健學。在日本牙科一般是單獨劃分為一個專業，另外日本的護理專業非常有人氣，這主要是因為目前隨著日本老齡化不斷加重，迫切需要大量的護理人員充實到就業崗位。

日本國立大學的醫學專業學費相對于私立非常便宜，基本是私立大學的三分之一到五分之一左右。

韓國韓國本科招生分為本科新入、本科2年級、3年級插班（韓國接受國內本科在讀的學生轉學，畢業之后和4年制本科學生獲得同樣的學士學位）。每年有春季和秋季兩季招生。同時也有英文授課和韓語授課兩種。

春季3月招生：大部分學校的申請和提交材料的時間在8月－9月份。

秋季9月招生：大部分學校的申請和提交材料的時間在4月－5月份。

每個學校招生時間不同，首爾大學比大多數院校要提前2個月招生，成均館、慶熙、西江、中央、外大等院校都有二批次招生。

學生的申請資格主要分為國籍、學歷、語言能力三個方面。

申請者本人與父母須均為非韓國國籍的外國人。

韓國境內外正規高中畢業生，或根據相關法令認定為具有同等水平以上的學歷者?；蛘呱暾埣鹃_學前預畢業者。

插班生需要大專畢業，或者本科完成二個學期以上的課程。

每個學校都有對韓語或者英語成績的具體要求。

建議申請韓國本科的學生在入學前能夠達到Topik4級或者5級的水平，還有部分學校有雙錄取制度，在語言成績沒有達到要求時雙錄取，在語學院學習語言達到要求后再升入本科，有雙錄取的學校有漢陽、中央、慶熙、弘益、外大等。

留學費用

本科學費按學校和專業是不同的，學校不同，獎學金的設置也不同，通常有入學獎學金和在校獎學金，入學以入學的成績選拔，以后的學期獎學金按照前一學期GPA的成績來確定。

以高麗大學的獎學金設置為例：

入學時成績優異的新生/插班生和在讀時期成績優異的在校生都可以獲得半額或者全額學費減免。

學費上來說，韓國的本科學費一般按照專業和學校不同會有所差別。

● 人文、社會學科約為2-4萬人民幣/年

● 理科、工科、藝術、體育約為3-5萬人民幣/年

● 音樂約為4-6萬人民幣/年

生活費用來說，首爾生活費最高，一年約為4-6萬人民幣。

其他地區如江原道、京畿道等約為3-4.5萬每年。

所以綜合來說，在韓國留學，一年的花費約為8-15萬人民幣。

另外，在韓國居住6個月以上，就可以利用課余時間在韓國合法打工，但是留學生不允許在酒吧、歌廳打工，留學政策相對寬松，使得年輕人可以依靠自己的力量來賺取一定的生活收入。

一般時薪約為50-60人民幣左右，每月的生活開銷完全可以通過打工來賺取。

院校排名

根據中央日報2019韓國大學綜合排名：

這個“綜合評估”的排名針對在人文、社會、自然科學、工學、醫學、藝術體育等學科大類中擁有四個以上學科大類的綜合性大學進行。

因此，KAIST和POSTECH等理工科大學并不在綜合評估的對象之列。翻譯類最好的大學之一——首爾外國語大學院大學也自然不在評比之列。

那么排在前面的學校究竟又有多大的參考價值呢？排名11位的亞洲大學就真的比外國語大學、釜山大學還要好嗎？

讓我們接著來看下面的排名：

綜合排名前30的學校，都是在各自的領域有自己的優勢，去韓國留學，在自身能力優秀的情況下，盡可能的靠前選擇學校無可厚非，但絕不是說從10到20甚至于30的學校就不去考慮，特別是在自身條件不太具備競爭力的情況下。

熱門專業推薦

國語國文

國語國文主要可以分為兩個方向，一個是國語方向，一個是國文方向。國語學主要研究語言學的普遍知識、音像語言、文字語言以及韓文文字研究。國文學可分為古典文學和現代文學兩個部分，通過研究兩者的區別和聯系，分析在大眾影像文化盛行的時代如何促進文學的進步和發展。

推薦院校：高麗大學、成均館大學、漢陽大學，東國大學、梨花女子大學、慶熙大學。

傳媒專業

屬于社會科學專業中的一類。專業課有很多，部分偏實踐，例如播音主持、輿論報道分析等，對韓語口語要求較高；部分偏理論，例如廣告學、社會調查方法論，PR（Public Relationship）的理解等等。

推薦院校：高麗大學、中央大學、東國大學、延世大學、梨花女子大學。

經營學專業

經營學是研究人類經營現象及其規律的學說，從廣義上來說是對企業組織的運營進行研究的學術領域。其對象多為企業組織，除此之外各種組織團體（如自治團體、NPO法人-即非營利性組織）也是經營學所可能研究的對象。狹義地說，經營學被看做以立足于長遠、構建使組織團體更高效、更有效地運營的學術理論為目標的科學。專業大體分為組織、人事、運營管理、營銷、財務管理。

推薦院校：高麗大學、西江大學、延世大學、中央大學、成均館大學、東國大學、慶熙大學等。

藝術類專業

去韓國讀藝術類的學生非常多，去韓國留學選擇藝術類專業主要有四大類：美術類、音樂類、舞蹈類和影視戲劇類。

推薦院校：首爾大學、弘益大學、東國大學、中央大學、檀國大學、慶熙大學、首爾藝術大學、梨花女子大學。

以上就是日韓本科留學申請的相關內容，留學申請的第一步是做好自我定位，根據自身的情況、個人興趣愛好、語言成績、學習能力、家庭經濟條件等來選擇學校和專業，做好時間規劃。

01:13

畢業前夕，蘇州北美外國語學校初二(5)班、(6)班的54位同學收到了班主任帥瓊老師為每個人創作的藏頭詩寄語，驚喜又激動。其實帥瓊是一名英語老師，作為班主任，每屆畢業生她都會寫藏頭詩作為畢業寄語贈予學生，深受學生和家長稱贊，甚至其他班的學生也找她求詩。揚子晚報記者獨家采訪獲悉，帥瓊這些詩的背后有著許多暖心的故事。

帥瓊老師

藏頭詩寄語成為學生最好的畢業禮物

翻開帥瓊為學生們寫的詩，不難發現，54首詩字字雕琢、收放自如，有“媛心悠悠煉茜紅，嬌語聲聲文心酣”的溫文爾雅，也有“成竹在胸參大呂，達通九州筑偉功”的壯志滿懷，有“恒河聚沙時日長，磨針之功鑄根基”的殷切囑托，也有“龍飛在天需時日，歸來依舊是少年”的誠摯祝福。

這一首首藏頭詩的背后，是帥瓊對每個學生性格特點的考量和一次次的修改、打磨。雖然沒有古代文人墨客“兩句三年得”那般夸張，也著實花了帥瓊不少心思。在帥瓊看來，自己能帶給這兩個班級孩子的，不僅僅是最后可觀的錄取率，還有給學生的成長帶去一些長遠的影響。

帥瓊寫的藏頭詩寄語

班上有個學生名叫朱麒霖，她詢問帥瓊能否把她的偶像名字一起嵌入詩中，說這樣更有意義，為了滿足學生這個小小的心愿，帥瓊還單獨給她改了用詞，揮毫寫下了“霖光如水灑塵世，華宇晨興凡人頌”。

“太開心了！這首詩我會永久珍藏?！睂W生們笑稱收到了最好的畢業禮物。這樣的畢業寄語更讓家長們感激連連，“帥老師太有心了！”“謝謝帥老師的用心良苦！我們得好好保存這份用心?！薄案卸鲙浝蠋?，孩子們人生路上的良師益友?！薄袄蠋煹囊磺辛伎嘤眯亩及谶@字里行間了，感恩！”……在初二（5）班家長群里，家長們發出諸多感謝。

家長群感謝

嘔心瀝血，2年前相識就開始醞釀寫詩

作為兩個班的班主任及英語任課老師，帥瓊的工作很繁忙，隨著慢慢適應磨合，師生之間有了默契，讓她工作起來很有干勁?！叭ツ晷＿\會我帶的這兩個班包攬了總分第一和第二?！睅洯傂χf。

帥瓊

因為學?！?+4”課程設置（兩年在蘇州北美外國語學校，四年在蘇州北美國際高中讀書）的特殊性，留給帥瓊和孩子們相處的時間僅有2年。54首藏頭詩不可能一蹴而就，必須早做準備?！捌鋵崗拿看谓佑|一個孩子開始，就在腦海中勾勒了，會有一個粗線條的框架?！痹谕蟛粩嘞嗵幗涣鞯臅r間里，帥瓊會關注每一個孩子的性格特征與興趣愛好。

“王謝堂前燕子飛，瓊樓玉宇碧霄回”。班上的王瓊同學特別喜歡舞蹈，在抖音上也是比較有影響力的大V，所以帥瓊就給她寫了頗有靈氣、畫面感很強的詩句“蠻腰一柳驚鴻舞，靈心七竅映雪輝”。

藏頭詩寄語

跨界達人，自稱“奇葩”的老師不簡單

2007年在湖南老家做公務員,負責招商，引進項目、在江南大學商學院MBA課程做助教兼翻譯，在軟件公司給新招募的軟件工程師做語言培訓和心理疏導，專職帶孩子的時候考取育嬰師資格證、做了兩年早教后去蘇州某國際高中任教3年……

來到蘇州北美外國語學校任教前，帥瓊嘗試過各行各業，她把自己歸類為不是特別安分的老師，“我是那種比較奇葩的老師”。曾經在各個行業近十年的摸爬滾打，尤其是從幼兒到大學生，不同年齡階層學生都接觸過，這讓她更好地了解學生在不同階段的心理和需求。

因為不是師范專業、科班出身，帥瓊清楚地認識到自己的不足，在日常教學工作中備課、教學、進度安排等許多方面值得學習，這使得她時刻保持謙遜，也必須時刻關注班上學生們的學習狀態和成效，及時調整自己的教學方式，在不斷完善的過程中與學生們共同成長進步。

“如果我們要給孩子一點水，那么我們自己至少要有一桶水才行”，不管從事什么樣的工作，帥瓊都堅持閱讀的習慣，家里的藏書絕大部分也都跟文學、歷史、藝術等有關，這為她積淀了文學素養，也為創作藏頭詩夯實了堅實的基礎。

帥瓊主持活動

用心陪伴，鼓勵學生“To be the best！”

雖然帥瓊只陪伴了這群學生2年，她卻用全身心投入換來了學生和家長們的認可。不少同學升入高中部以后還會來找帥瓊聊天，或者不方便和家長、老師發的牢騷就來找她傾訴。很多孩子畢業后還會記得帥瓊，甚至在畢業擇業或者碰到人生坎坷的時候也會尋求她的建議，而讓帥瓊感到更自豪和幸運的是，很多同學聽完她的建議后也都愿意采用。

帥瓊在畢業典禮上

帥瓊班上有一個在加拿大女王大學讀大三的孩子，因為某些原因提前回國，她感到很迷茫，帥瓊在了解了她當下的情況后，建議她利用網絡考取TESOL證書，轉行做教育。通過半年努力，這名學生做到了，并且順利找到蘇州外國語學校鹽城分校的實習機會，這讓帥瓊有種成就感，“讓越來越多優秀的孩子加入教育行業，會讓這個行業越來越好，”帥瓊感到一種責任感和使命感。

班上還有一位同學之前考上了昆山一所品牌公立學校，但因為生活自理能力不足，和同學們相處不融洽，甚至有了畏懼上學的心理，初二轉學來了帥瓊班上。一開始的兩個月，帥瓊每天陪他一起整理書包和櫥柜，然后幫他培養條理性和自我管控能力，不斷鼓勵他“每天進步一點點”。這個同學在帥瓊的幫助和引導下慢慢適應環境，擺脫了畏懼學校的心理，愉快地學習生活。

帥瓊

組建學生粉絲團，和家長一起全心呵護孩子

“對學生的教育，僅僅憑老師在校時間的教育遠遠不夠，家庭教育也是非常重要的部分?！睂W生一入學，帥瓊就會把每個孩子的爸爸媽媽都拉到一個微信群里，并把群名稱改為“某某粉絲團”，表示自己和家長都是孩子的粉絲，合力幫助孩子健康成長、全面發展。

“我自己也是媽媽，希望自己孩子會被老師重視，所以粉絲團稱呼會拉近家校距離?！痹趯W生粉絲群里，帥瓊會定時、客觀地向家長們反饋孩子這段時間在學校里取得的進步以及不足并給出指導建議。

“教育另外一個名字就是愛與責任?！睅洯偫蠋煴硎?，“我不能說我帶的班是最棒的，但是我相信我們的凝聚力、團結精神以及信念感和信任度是非常高的?！?/p>

揚子晚報/紫牛新聞記者 顧秋萍 實習生 周俊崧

校對 李?；?/p>

來源：揚子揚眼

【來源：揚眼】

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李育君：高手過招比的是兩個玄之又玄的東西

李育君

鄭州外國語學校2020屆高三（15）班學生

高考成績724分

河南省理科第一名

“每天反復做的事情造就了我們。然后你會發現，優秀不是一種行為，而是一種習慣。人生的高度，不是你明白了多少道理，而是你守住了多少底線?！?020年高考轟轟烈烈地落下帷幕，我已站在人生的岔路口。此時此刻，我最想給同學分享的就是亞里士多德的這句箴言。

每個人的內驅力打造了自己的習慣，又由習慣慢慢積累出一個完整的人，因而并沒有一套可以確定的“狀元行為模式”。我固然可以列出一二三，通過總結學習方法的方式和大家分享一些經驗，但是我希望，這篇文章多多少少能給你一些新的感受，不管是驚詫還是沉思，憂傷還是爆笑。

我出生于底蘊豐厚的八朝古都開封，小學期間移居鄭州求學。十幾年間，時澤有恚有恩，記憶的行囊喜樂清貧，我也在跌跌撞撞地成長。因為是離鄉求學，心里確實一直憋著一股勁兒，從小學到中學一直都取得了不錯的成績。但是，說實話，離次次穩居第一、名揚校園內外可差著十萬八千里呢！畢竟，填充知識、拿到中等分數不是一件困難的事，但如果沒有摸索出自己的方法，是很難突破瓶頸達到理想層次的。

就拿高考來說，很多人可以通過點燈熬油沖到630分甚至更高，但是每一個達到680分的學霸都必然有一手奇妙的絕活兒，包括但不僅限于筆記整理方法、背誦技巧、糾錯方法和放松方式。而當大家問起“你有什么好方法嗎”，他們的回答往往是：??？沒有??？

這時候同學們的表情可以用許多表情包來概括。

并不是學霸們天賦異稟或私藏寶貝。旁觀者迷，當局者也迷，學生的日常大同小異，他們真的很難從自己日復一日的平淡里找出什么特點。在高中里見識了各路大神，出成績后也和許多傳說級學長學姐聊過天，再加上我自己的切身感受，我對“學霸”的“秘訣”大概有了一點概念。

高手的習慣不是早睡早起，關鍵是訓練思維

或許，高手過招比的是兩個玄之又玄的東西：習慣和態度。

我們通常所說的習慣，是指打好草稿、早睡早起等等，其實習慣不只是關于考試技巧、時間安排，更關鍵的是訓練思維。

相信不論是文科生還是理科生、小學生還是中學生，都曾遭遇知識點“背不準”的問題。拿我自己來說，生物書翻到書皮掉下來，依然要面對六錯四的生物選擇題發呆?？墒?，早讀時我一翻開必修一、看到“走近細胞”四個大字，就喪失了讀下去的欲望，就算嗷嗷地半小時讀下來，也鮮少留下深刻印象。后來，在同學的建議下，我養成了做題后看書的習慣。發現哪里記得不準，就把書翻出來記背哪一章節。事實證明，不止是對生物，這種記憶方法對各科都有奇效。

不光是記憶習慣，糾錯習慣也非常重要。糾錯可不是把錯題一剪、一貼就完事的，即使反復翻看錯題也不夠。糾不掉思維漏洞，刷一百遍高考題也收效甚微。如果翻開我的糾錯本，會發現許多看似智障的話，譬如：“注意圓錐曲線主元的選擇”“物理力學大題碰撞中注意質量的變化”。甚至還有“論如何寫一篇考場‘八股’議論文”“化學高考題設空分析”的奇葩思維導圖，等等。這些意識是顯然的，卻也是核心的、易反復出錯的。大家都想不到的是，這個厚本子才是我在考前最關注的內容，而不是基礎知識、錯題或者做過的卷子。

想學，又不想成為“死學”；愛玩兒，又隱隱良心不安

大家都知道，一個埋頭書堆一整天的學生不一定“態度”良好，一個上課趴在桌上的學生也未必“態度”不端?？墒禽喌阶约荷详嚂r，那種迷茫和焦慮便一覽無遺。中島敦在山月記里精辟地描述了這種狀態：“我深怕自己本非美玉，故而不敢加以刻苦琢磨，卻又半信自己是塊美玉，故又不肯庸庸碌碌，與瓦礫為伍?！蔽覀兿雽W，又不想成為同學們眼中的“死學”；我們愛玩兒，又隱隱地良心不安。

如何在玩與學之間找到平衡？這是第一個重要的態度。

關于這點，我想說：用盡可能少的時間去拿盡可能優秀的成績，其他的時間里盡自己所能感受一切，但不要為了放松而放松。我最全力以赴的時候其實是高一，甚至偶爾不吃晚飯，從而在強手云集的鄭外堪堪穩住了腳步；高二下到高三上期停課半年，主攻物理競賽，時而破釜沉舟、時而小資生活；到了高三，習慣已經磨煉出來，反而擁有了一種更加平和的態度，能有條不紊地安排每天的學習任務。

我想，真正的閑暇不是什么也不做，而是能自由的做自己喜愛的事。當音符從吉他琴弦流淌出來的時候，我是快樂的；當考后在大自習上一口氣讀完一本杜拉斯時，我是快樂的；參加模聯熬夜到凌晨三點趕DR時，我是快樂的；就連知道高考分數那一刻的喜悅，也比不上在小天臺上和朋友一起切蛋糕唱歌虛度的那個夜晚。因此，三年鄭外時光飛逝之后，再度回首，我可以驕傲的說，我行遍了我想看盡的廣袤原野！這種態度，塑造了現在的我，也塑造了許許多多從鄭外走出的學霸。

花時間自我認知，允許有自我特色的習慣

除了這個關于“平衡”的態度，還有關于自我認知的態度。在一眾思維嚴謹、書寫認真的同學里，我或許是個異類：漢字，被老師稱為“所有老師一看都知道是你”；英文，曾是一手華而不實的圓體；理綜，奉行“一個半小時第一遍、再一個小時第二遍”的奇葩時間安排；平時交作業，一對名單有時還能揪出一個心虛的我。但讓我感動的是，包括班主任韓老師在內的很多老師會認真客觀的幫助我甄別這些“個人特點”，鼓勵我堅持許一些看似異想天開的習慣。韓老師最經常對我說的話就是：“要自信一點！”

不過老師們都知道，我看起來挺“文靜”“謙遜”，其實心里很是拿的定主意。近了說，高三下學期我突然成績暴跌，跌出了班級前十，我便把到班時間往前撥二十分鐘，風雨無阻；遠了說，我一直有意向從事基礎研究，同時對心理和教育抱有極大興趣，希望為家鄉的高等教育獻綿薄之力。鄭外三年，我的自我認知在不斷完善；我也看到，走出校門的每個學生都在展現自己獨特的風采！

參加學科競賽，要能接受“高光時刻”與“慘淡收場”

說完了學神的通式：習慣+態度，我想把話題偏一偏，作為一個過來人，對學習競賽的學弟學妹們說幾句。

我是物理競賽出身，競賽生涯跌宕起伏，有過北大物理營的高光時刻，也有最后一次省賽的慘淡收場。高中三年中，最美好和最痛苦的回憶都與競賽息息相關。但我仍為我是競賽黨而驕傲，就像美術生為自己最靈性的畫作驕傲一樣。

學習競賽，固然有為高考和之前的自招做保障的想法，可那種鉆研難題、高手過招、甚至被降維打擊的滋味實在令人回味無窮！在競賽方面，我算不上杰出。有時候會冒出一兩個閃光點子，但我的專業能力并不扎實，這是無法回避的事實。有一個很重要的原因，是我對“刷題”的錯誤態度。

在高中以前，我基本保持著不刷題，不買教輔，不報補習班的“自力更生”模式。眾所周知，學習競賽需要足夠的刷題量，尤其是物理競賽。缺乏耐心的我采取的是高速廣刷模式，以至于刷題奇快而理解泛泛，又因為長時間自習導致的心理壓力產生了幻聽等不良癥狀，造成了最后的省賽失利。希望真正熱愛競賽的學弟學妹吸取我的教訓，多討論、多提問，將概念內核吃透，輔以一定量的刷題。

為同學點贊，“每個人手上的繭子，位置不盡相同，厚度可以比擬”

最后，我想和同學們一起回望來路。

給鄭外學子們點贊！一路走來，我們考過太多的試，每個人手上的繭子，位置不盡相同，厚度可以比擬?？粗郎系臅?，小時候我們哪里想象過這樣的高度！即便如此，我們還是用熱情探索世界，書寫了最華美的青春樂章！

給競賽班的同學們點贊！我們嘗過格外多的失?。夯蛟S，連蒙帶猜刷完一章節的題目，對答案卻發現一道沒對；或許，一邊刷題一邊掉淚，眼鏡模糊得看不清了，就拿下來擦一擦、接著刷；或許，拿著320分得了60分的成績，耳機里掛著稻香，在陌生的帝都酒店里攥著手機漫無目的地走，一直走到走廊盡頭；或許，在黑暗的實驗樓走廊里踽踽獨行，手里提著面包和粥，黎明還很遙遠，暴雨嘩啦啦沒有終點；或許，在省賽后坐在窗臺外沿眺望疏星，心里清清楚楚知道兩年辛苦付諸東流；或許，競賽歸來的同學們王者不再，哪怕以一豆燈光，從天黑，佇立到天亮。

可是我們又是這樣的快樂！我們的行跡遍布九州南北，我們的身影站上太多的領獎臺，我們聽到某個熟悉名詞或定理時上揚的嘴角，我們用歸來后的九個月突飛猛進的驕傲。突破疫情重圍，打碎過往桎梏，時光流轉，七月將盡，千帆盡過之后，星空如此絢爛。

現在，我終于可以驕傲地喊出，我們，功不唐捐！

張芮揚：做真題，抓思路，規范步驟

張芮揚

鄭州外國語學校2020屆高三（15）班學生

理科

高考成績714分

時間管理

高中的學習較為緊張，利用零碎時間可以在日積月累中有很大收獲，我就經常在早上跑操還有上午課間操之前背單詞，或者在上學路上聽聽英語。周末回家和假期中手機的誘惑力很強，學習的時候最好不要把手機放在身邊，否則很容易分心，如果覺得自控能力不夠強，也可以主動把手機交給家長。另外，列計劃也可以有效保證任務的完成，可以把學習任務拆開，對每個小任務提前定一個預期的完成時間，這既是一種動力，也可以防止拖延。

學習策略

高一高二主要是新課的學習，這段時間一定要把基礎打扎實，理解清楚每個知識點，不懂的地方一定要問清楚，需要背誦的內容一定要背熟，否則到一輪復習的時候任務會很重。另外，高一高二還是一個積累的好時機，多摘抄一些作文素材，這到了高三就是一筆寶貴的財富。高三主要是復習與練習，一輪復習時要緊跟老師步伐，知識點掌握無遺漏無死角。高三會有大量的考試和練習，這就要求我們及時整理錯題，總結做題方法，勤于反思。另外，高三一定要做些往年高考真題，研究答案的答題思路，規范自己的答題步驟。

勞逸結合，調整心態

高中一定不能過于放松，但是如果太緊張反而會讓自己疲憊，降低學習效率。每天鍛煉身體也十分重要，除了跑操和課間操，下午大課間可以進行各種體育活動，晚上下晚自習還可以到操場上跑步。對于平時的作業應當足夠重視，減少粗心等原因帶來的失誤，但考試時應平常心對待，過于緊張反而容易失誤更多。高考前學校會組織很多模擬考試，成績的起伏是正常的，切忌患得患失，讓考試結果打亂了自己的復習節奏。我們要做的就是在這些考試中熟悉各科的時間安排，發現自己的漏洞并及時補上。

其實，高中的學習沒有統一的方法，我相信每位同學都可以通過不斷摸索找到適合自己的學習方法，通過自己的努力考上理想的學校。

陳逸凡：沒有零碎時間完成的題目，可能高考考不了這么好

陳逸凡

鄭州外國語學校2020屆高三（2）班學生

文科

高考成績669分

“日月忽其不淹兮，春與秋其代序?！?/p>

過往三年鄭外時光，仿佛成為昨日放映的一部過場電影，使我銘記一生。

這三年被問了不知多少次“鄭外高中生活給你帶來了什么”，現在終于有機會、也有底氣做出回答：鄭外教會我，追尋自己內心的答案。

記得每一次班會課，班主任林聰老師總會講：“你們要知道自己想要什么?！?/p>

你想要什么？這是一個連剛會說話的嬰孩都能答上來的問題，卻又是一個連風華正茂的同學少年我們都會被難道的世界難題。

在鄭外，日子過得很快，特別是高三學年，所以，只有詢問自己的內心找到航向，才是不負了這韶華。

“表獨立兮山之上，云容容兮而在下?！薄劺硐?/p>

最美的景色往往在山頂。如果把人生比作一座山峰，那么高中就是攀登最為陡峭的山坡的一段旅程，盡管我們身不在山頂，但我愿意保留設想我在山頂的權利。自己內心真正想要的理想附近時方向盤，更是發動機，如一天中午和李瓊老師在池塘邊談心，我問老師，我是否總是喜歡想的太遙遠，李老師直接反問我：“你連想都不敢想怎么能做到？”所以我希望學弟學妹們真的不要把視線僅僅聚焦到，成績單上，而是有高遠的人生目標，有堅定的價值信仰。

學習之余，世界的風起云涌總是牽動著我的心弦，在外交領域闖出一片天地是我兒時的理想，恰巧鄭外讓夢想多一種可能嘛，我高二就這樣準備了一年保送。后來，去年5月份的一堂英語課，裴喜蘭老師沒有上課，而是給我們放了華為孟晚舟被加拿大非法拘留的有關視頻，我當時低頭不語，但這件事情對我影響非常大：僅僅靠外交并不能完全捍衛祖國的主權！我國使用大陸法系、英美使用海洋法系，我們去人家那里打官司就要用人家的法律，可是全中國上下竟找不出幾個學海洋法的人！我想：孟女士的官司，我不來打，誰來打？了解到只有清華法學院是“雙語雙法”的培養模式，我就決定一定要來，這個理想支撐著我走到這一步。所以我常說，高中就進行職業規劃并不為時尚早！你把自己放在山頂的位置，山下的云彩自然成為風景。

“乘騏驥以馳騁兮，來吾道夫先路?！薄勥x擇

黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時去涉足。有時候人生的道路選擇就是二選一的單選題，但做起來仍不可謂容易——一方面兩個選項各有利弊，另一方面會有很多雜音?；叵胛页踔惺菙蹈偵?，但是我可能并不是對數競有多么熱愛，感覺我個人而言學競賽可能出來并不能為國家做很大貢獻，于是來到鄭外學校詢問是否報競賽班的時候我選擇了否，現在根據今年競賽的形勢來看假如我當初還要學競賽，恐怕不能進省隊，會比現在艱難很多。

后來高二文理分科，又是內心的答案幫助我做出選擇：我理科成績稍好，也給人留了理科生的最初印象，當時老師和家長都在勸我選理科，但我內心很清楚地告訴我：十八大以來國家對治理能力治理體系現代化看得很重，越來越需要人才，特別是文科人才去投入社會治理的一線，我要學文科！況且，從高一開始上林聰老師的歷史課、夏林義老師的地理課，真心妙趣橫生，就覺得文科根本不是“背多分”，而是運用一個人的理智去理性地分析這個社會，去服務每一個人、乃至全社會。

高中生還要面臨要不要擔任班級職務的問題，我的選擇是肯定的。我高三后期一直是團支書和文宣委員，我們班班委主要是六個人，這六位同學基本上是我們班最后的前六名，所以當班委耽誤學習論可以休矣！

現在扭頭向后看，每一個路口都是岔路迷途，但一次次選擇的路，不管他是陽關道、獨木橋，最后竟連成一條康莊大道，我想要的就是赤兔驊騮，讓我得以奔馳不迷路。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！薄劯冻?/p>

既然想去遠方，便只顧風雨兼程。為了去追尋自己內心的答案，我覺得付出再多都值得，都心甘情愿，懂的人自然懂得。在鄭外我高一偏散漫沒有抓得很緊，到了高二驚異地發現大家開始很努力很努力，說每天中午、下午、晚上都有很多同學留在教室里面苦讀甚至忘記吃飯、回寢室，他們這種“學不思蜀”的精神深深打動了我，我從刻意地去模仿去強制自己留下來，不知不覺過渡到認為普天之下沒有比留班學習更理所應當的事情了?，F在想來，沒有高二、高三這些零碎時間完成的題目，我很可能高考考不了這么好！真是應了一分耕耘，一分收獲。

當然，付出并不是死學，就像上下求索不是上躥下跳一樣，還是有具體的努力方向：一是老師講課的筆記非常重要，等到一輪二輪復習再發現就遲了！尤其是文科生，每一堂課都要記筆記！二是一定要總結錯題，我高三才開始買錯題本，但是用完分數提升很明顯，理科生更要注意，一道題錯了老師上課講完在認真聽完的前提下就把這道題寫在錯題本上，晚上自習的時候再做，會做的話，這類題就基本上解決了。三是要特別重視選擇題，語數英綜都是這樣，市面上有很多小題狂做，挑一些質量比較高的，每天一科，一點也不累而且學習很有趣。雖然學習的路很長，但是自己有內生動力去求索的學子，終究會勝出的。

“春蘭兮秋菊，長無絕兮終古?！?/p>

鄭外文化會永遠傳承下去，鄭外人會一直優秀下去；一屆接著一屆學，一步接著一步走——如果說鄭外這幾十年始終保持最美的姿態得益于她的永不停步，那對于前進征途上的每一個人來說人生更是一條沒有終點的漫漫征途。請追尋內心的答案，相信結果會告訴你：一切都是最好的安排。

來源：鄭州外國語學校