京畿大學

宋承憲（Song Seung Heon），本名“宋承復”，1976年10月5日出生于韓國首爾市。韓國男演員，畢業于韓國京畿大學。

1976年10月5日，宋承憲出生于韓國首爾市；1995年，在咖啡廳打工因好身材被挖掘，而出為休閑服裝品牌Storm拍廣告道加入模特行業；1996年，出演長篇小品式電視劇《三男三女》正式踏入影視圈，開始了他的演藝生涯。

2012年，宋承憲與樸敏英、金在中主演MBC周末電視劇《仁醫》，該劇根據日本漫畫改編。[8]第一次挑戰歷史劇的宋承憲在劇中飾演從21世紀穿越到中世紀朝鮮的醫生，獲得不俗的收視率 ；2013年，宋承憲和申世京主演MBC水木劇《當男人戀愛時》，飾演事業有成的商人“韓泰成”一角 ；

2014年，5月宋承憲與林智妍主演電影《人間中毒》，該影片突破144萬名觀影人次 。8月在中國北京、上海兩地召開其在中國的首次粉絲見面會，以回饋中國粉絲朋友對其多年的支持與厚愛 。

2015年，宋承憲搭檔劉亦菲主演的都市愛情電影《第三種愛情》將上映，飾演貴公子“林啟正”一角 。7月與嚴正花主演的電影《Miss Wife》也將上映 。10月搭檔劉亦菲主演的都市愛情電影《第三種愛情》上映，飾演貴公子“林啟正”一角。同時古裝劇《師任堂，the Herstory》的制作公司宣布，宋承憲已經確定了出演該劇 。11月“2015 宋承憲Honey Day Fan Meeting in shanghai”在上海舉行 。

2017年，宋承憲將與李英愛主演古裝劇《師任堂：光的日記》 。同年將與劉燁、陳偉霆、布魯斯·威利斯拍攝戰爭片《大轟炸》。

2002年9月，宋承憲和前韓國少女團體“FIN.K.L”成員之一的成宥利為幫韓國名牌服裝設計師安德烈·金走秀而相識。10月，宋承憲和成宥利開始低調交往。2003年6月23日，宋承憲和成宥利爆出分手消息，因彼此忙于事業聚少離多，最后不得不協議分手 。

2015年8月5日下午，宋承憲表示“與劉亦菲剛剛開始交往，是相互正在了解的階段”，感情處在萌芽階段。2016年5月19日凌晨，宋承憲曬出劉亦菲主演電影《夜孔雀》的海報，疑對分手傳聞進行否認。

2015年8月，宋承憲與劉亦菲開始交往，2017年年末分手。宋承憲方更表示：“宋承憲一直不停地工作，劉亦菲也非常忙。在繁忙的日程中漸漸疏遠了?！?/p>

2007年1月23日，宋承憲訪日參加于大阪舉行的“IVI慈善音樂會”，此次音樂會的門票收入全部捐贈給日本IVI疫苗基金，以發展新種疫苗來對抗新興病毒 。

2009年1月6日，宋承憲通過慈善拍賣向聯合國兒童基金會捐贈了約4000萬韓幣。這次募集資金來源于其在《伊甸園之東》和《宿命》里出演時所穿的約20套服裝通過日本主頁向海外影迷拍賣所得 。

2010年1月13日，由韓國contents振興院與韓國文化體育觀光部共同舉辦的“contents產業新年會”在首爾contents振興院舉行，宋承憲因對韓流發展作出的貢獻，而在此次活動中被授予了韓國文化體育觀光部長官表彰狀 。

2012年1月7日，宋承憲與金泰熙宣傳電視劇《我的公主》訪問越南，并出席了在越南NCC舉行的慈善捐贈活動，向越南國立兒童財團捐贈了5萬美元 。

2013年10月17日宋承憲以韓國演員的身份參與了由新浪微博主辦的充滿暖意的“微博益起來，3塊錢，送孩子一頓熱乎飯”捐贈活動 。

2014年4月18日，宋承憲通過救援軍捐出1億韓元給韓國客輪“歲月”號海難家屬，幫助他們渡過難關 。

2015年3月3日，宋承憲出席了“第49屆納稅人日紀念儀式”，并且當選模范納稅人獲得了總統表彰 。

2015年6月15日，宋承憲出席了《2015星光上?！A誼ELLE之夜》五周年慶典活動。

高中生申請韓國留學條件寬松，只需要滿足學校的招生條件就可以申請韓國的本科學校。韓國的優勢學校和專業眾多，申請韓國留學可以根據想要學習的專業選擇優勢的學校?！　?/p>

酒店經營、觀光經營、旅游管理專業

推薦學校：慶熙大學、世宗大學、京畿大學

在韓國酒店觀光專業最有名的三所學校分別是，慶熙大學，世宗大學和京畿大學這三所。

這三所大學可謂三足鼎立，霸占韓國整個酒店觀光專業的龍頭地位。其他學?；竞茈y與之抗衡。三所學校的專業都是在首爾校區，學校對于專業的重視程度可見一斑。

設計類專業

推薦學校：弘益大學、國民大學、建國大學、中央大學、漢陽大學、梨花女子大學、世宗大學

弘益大學的設計類專業在韓國的地位毋庸置疑。雖然國民大學的綜合排名，但設計類專業的申請難度卻不亞于頂尖學校。建國大學是韓國五大設計院校之一。世宗、中央、漢陽、梨花的設計類專業也是各有千秋。

電影影像專業

推薦學校：中央大學、東國大學、建國大學、漢陽大學、檀國大學

中央和東國的強勢不用多說。建國大學、檀國大學、漢陽大學的電影影像專業也同樣非常優秀。并且專業里的細分非常詳細，無論是想學習編導或是制作方向都可以在以上學校中找到答案。

延世大學

延世大學創建于1885年，是韓國歷史最為悠久的大學之一。

2017年亞洲排名第16位，位列韓國頂尖大學第2位。

與首爾大學和高麗大學并稱為韓國大學的一片天(S.K.Y.)

延世大學是韓國大學入學考試成績前百分之一的學生才能考進的超一流大學之一

嘉泉大學

首都圈第三大規模的大學。

擁有專門的大學醫院，醫學專業全國領先。

以上就是關于韓國留學可以申請的學校介紹，高中生申請韓國留學推薦山東理工大學韓國留學預科班，沒有韓語基礎的學生可以在山東理工大學韓國留學預科班學習韓語。山東理工大學韓國留學預科班面向高中以上學歷的學生招生，無需高考成績也可報名。

□孟向東刁良梓時樹菁付中欣

2020年7月22日《河南日報》08版刊發文章《國際化辦學進入“高光”時刻》

2008級新聞與傳媒學院播音主持專業學生張洵瑒，2009年赴美國威斯康星大學學習，現在在北京小米公司任廣告市場部副總監、總經理助理，發展潛能無限。

2010級新聞與傳媒學院廣播電視編導專業學生王嘯真，2011年赴美國北亞利桑那大學學習，畢業后直接到英國萊斯特大學攻讀碩士學位，現在在北京百度網訊科技公司高薪就業……

像這樣的學生還有很多。對外合作辦學，為南陽師范學院學生插上一雙飛翔的翅膀，成為他們高質量就業和繼續深造的黃金砝碼。

教育對外開放是教育現代化的鮮明特征和重要推動力。近年來，南陽師范學院把教育對外開放納入事業發展全局，以開展國際合作辦學為突破口，牽手世界知名高校，引進優質教育資源，持續發力，強力推進對外合作辦學高質量發展，培養具有國際視野、高水平專業知識和跨文化溝通能力的新時代社會主義建設者和接班人。

學校先后獲批河南省漢文化國際推廣基地，國家留學基金委“青年骨干教師出國研修項目”和“優秀本科生國際交流項目”資質單位，并當選中國教育國際交流協會理事單位。

朋友圈越來越大

6年時間，在浩瀚的歷史長河中，也許只是一瞬。但對于南陽師范學院對外合作辦學而言，則是從小到大、由弱變強實現蝶變的歷程。

合作辦學規模不斷擴大。2014年該校僅有4個中外本科合作項目，在校生200余名。經過6年的發展，各類合作辦學項目增加到9個，在校生已達2200余人。

合作辦學層次不斷提升。從與外方合作共同舉辦?？?、本科教育項目，到成功舉辦境外辦學項目，再到深入與國外高校和研究所合作開展國際科研合作項目，學校合作辦學層次不斷提升。

2019年，是南陽師范學院對外合作辦學成果格外豐碩的一年：學校先后獲批教育部中外合作本科層次項目和河南省教育廳中外合作辦學?？茖哟雾椖?，分別與泰國曼谷皇家理工大學合作舉辦化學專業本科教育項目，將于今年開始招生；與韓國京畿大學合作舉辦藝術設計專業?？平逃椖?。

尤其值得一提的是，南陽師范學院獲批建設臥龍學院（曼谷校區），這標志著該校取得境外辦學項目的突破，被省教育廳鼓勵要建成“境外辦學的標桿”。南陽師范學院院長張寶鋒介紹：“南陽師范學院成為我省繼河南中醫藥大學、洛陽師范學院之后全省第三所境外辦學的本科院校，同時作為我省教育對外開放的品牌工程列入2020年全省規劃和年度計劃?！?/p>

據了解，臥龍學院（曼谷校區）已于2019年9月順利招生，開設計算機科學與技術、工商管理2個專業，招收中國、泰國和國際學生共200人，采用1+2+1模式，第1年和第4年在南陽師范學院培養，第2年和第3年在位于泰國曼谷的南陽師范學院臥龍學院培養，學生畢業后將獲中泰雙方學位。大學第四年還可申請本碩連讀。

另外，南陽師范學院計劃在省教育廳的支持下，將在臥龍學院（曼谷校區）的基礎上，繼續開辟“一帶一路”沿線國家臥龍學院校區，為“一帶一路”沿線國家培養經濟發展急需專業人才。

國際范兒越來越足

國際化視野、國際化格局、國際化氣質，越來越多的國際范兒正植入南陽師范學院的文化當中，內化于心、外化于行，為臥龍學子身上增添幾分與眾不同。

師資隊伍國際化。南陽師范學院與美國加州大學圣地亞哥分校、東斯特勞斯堡大學，英國西蘇格蘭大學、埃塞克斯大學，新西蘭國立理工學院，日本岡山理工大學，印度德里理工大學等遍布5大洲的30余所海外高校、科研院所簽署合作協議，國際合作辦學不斷擴大和深化。為培養具有國際化視野的教師隊伍，學校支持教師進行海外研修和開展國際科研合作項目，鼓勵教師參加國家留學基金委、國家外國專家局和學校合作院校的各類項目。

該校自2017年成為國家留學基金委“青年骨干教師出國研修項目”實施院校，選派青年骨干教師到教育、科技發達或學科專業水平突出的國家和地區的高水平大學、科研機構進行訪學或做博士后研究。至今已有26人次分別前往英國、美國、德國、荷蘭、比利時、加拿大、澳大利亞、新加坡等國家的高等院校進行訪學研修。

自2016年與韓國全州大學開展合作辦學項目，至今已有5名教師前往全州大學參加項目課程培訓。與多所高校簽署博士聯合培養協議，2名教師通過項目前往韓國清州大學攻讀博士學位。10余名教師考取國外高校攻讀博士學位。

學生培養國際化。該校學生國際交流項目逐年增多、參與人數不斷攀升。每年出國（境）學生達60人以上，學生可赴英國西蘇格蘭大學、美國加州大學圣地亞哥分校、澳大利亞南澳大學、韓國全州大學、馬來西亞博特拉大學、印度德里理工學院、芬蘭薩塔昆塔應用科學大學和泰國曼谷皇家理工大學等世界知名高校參加長短期交流學習項目。與此同時，該校自2004年取得來華留學生招生資質，自2016年10月份以來，現已培養來自亞非歐三大洲15個國家留學生150余人次。

科研合作國際化。越來越多的年輕教授和博士與境外高校和科研機構聯合開展科研合作項目。如，農業工程學院姚倫廣、李玉英，化學與制藥工程學院桑志培等年輕的教授和博士分別與美國加州大學圣巴巴拉分校、美國肯尼索州立大學等境外高校和科研機構開展高水平國際科研合作。

可以看到，朋友圈越來越大，國際范兒越來越足，南陽師范學院闊步走在國際化辦學高質量發展的大路上，一路耕耘，一路歌，靜候更多“高光”時刻來臨。

編輯：曾倩

東方網·縱相新聞記者 馮茵倫

據韓媒報道，電影《殺人回憶》真兇原型李春在過去的多名“獄友”輪番爆料，稱其性格溫順，在牢內私藏淫穢照片，承認殺人，但毫無悔罪感。

一名曾從2016年開始，與李春在同在釜山教導所服刑2年的獄友告訴《釜山日報》，李春在在其個人物品保管箱中，保存著數十張女性的淫穢照片。

而就在昨天，《釜山日報》同時報道稱，李春在于釜山監獄服刑的20多年，行為端正，沒有受過一次懲罰或調查。在4級囚犯等級中，還被評為“一級模范囚犯”。

一名監獄工作人員曾表示，李春在平時沉默寡言，為人低調，是典型的模范囚徒。

對此，京畿大學犯罪心理學系教授李秀廷（音譯)分析稱，李春在很有可能患有“性倒錯”——在司法精神病學鑒定，“性倒錯”是一種精神癥狀，指性對象和滿足性欲的方式異于常態，以戀物癖較多見。

據悉，“性倒錯”在一定的約束條件下可能有所收斂或緩和，但在某些情況下又可能表現出來，且難以根治。一般情況下，只有精神分裂癥患者和顳葉癲癇患者產生性倒錯情況，才能被判定為無責任能力。

李秀廷認為，在滿是身材高大的男性罪犯和監管人員的教導所和監獄里，李春在沒有機會展現他的暴力性，而對沒有抵抗能力的年長女性或者較為柔弱的年輕女性，他就有可能下手。

同時，李秀廷指出，李春在可以在監控嚴密的監獄或者教導所內，冒著風險保存這些照片，說明他的欲望強烈，性倒錯情況或許比較嚴重。從殺害妻妹事件，和他妻子離家出走的情況來看，李春在在性方面極度殘暴。

而早在1994年就和李春在共住一間牢房的“室友”接受采訪時表示，李春在喜愛安靜，不怎么說話，平時看起來十分溫順。

他透露，李春在和警方此前模擬的畫像很像，“本人的鼻子大一點，臉頰上的肉有點凹陷，臉很白皙，手看起來不像經常做事，非常美?！?/p>

此前，《朝鮮日報》發布一張略微模糊的照片，稱是李春在高中時期的照片，但真實性仍待考證。

△《朝鮮日報》發布的李春在高中時期照片

在相處的3個月多時間里，李春在多次和他說起小姨子，強調她很漂亮，并提到拋尸、殺害等細節。問殺其原因，李春在回答：“怕家人或者親戚來找?！?/p>

不過，即便如此，李春在對自己殺害小姨子一事也毫無悔罪感，始終堅持自己是無辜的受害者，表示將上訴法院直到還他清白為止。

室友回憶道，有一次，李春在見完律師后很生氣地抱怨：“我明明沒有罪，為什么一定要我承認”，并表示用臟話罵了律師才解氣。

“這就是個‘雙面人’?！斑@位室友這樣評價。

△”華城連環殺人事件“調查現場 圖源：韓網

不過，除了小姨子事件，李春在似乎并沒有和任何獄友提起過“華城連環殺人事件”的系列案件。

在昨天CBS新聞的一檔廣播節目《金賢正的新聞秀》中，一名孫姓律師提到，連環殺人犯大多有炫耀犯罪事實的習慣，即便在監獄里，也會“露出馬腳”。

他認為，李春在以模范囚犯的外表隱忍，有可能是為了獲得假釋。還有分析稱，李春在只是在做最后的掙扎。

△右側用衣服蒙頭的人就是李春在，當時他正在接受殺害小姨子一案調查 圖源：韓網

9月18日晚，韓國媒體援引韓國警方的消息稱，韓國史上最大的懸案“華城連環殺人事件”真兇浮現，系收押于釜山監獄的56歲李春在。

1986年9月15日至1991年4月3日，韓國京畿道華城臺安一帶發生10起婦女強奸被殺案，原本寧靜的村莊被不安和恐懼籠罩，流言四起。

受害者均在深夜的農田或小路遭遇突襲，隨后被自己所穿的絲襪等衣物勒死，下體還被塞入各種異物，兇手手法殘忍且紊亂，令韓國上下陷入恐慌。

其中，年紀最大的遇害者71歲，最小的14歲。僅有一名13歲女孩僥幸活口，后被證實，系模仿犯罪。

為此，韓國出動有史以來最多警力，但真兇始終未能落網。

這起案件也與 “青蛙少年失蹤案”、“李炯浩誘拐事件”，共列入"韓國三大未解謎案"。

9月19日，韓國京畿南部地方警察廳召開“特定嫌疑人”記者招待會。警方表示，鑒定發現，李春在的DNA與華城兇案中的第5、7、9次事件受害者衣物上殘留取樣的DNA完全一致。

目前，韓國警方正將剩余DNA采樣與之匹配，案件正在進一步調查中。

編者注：“芥末堆｜教育智囊團”社群邀請了教育行業專家、學者、創始人、老師等人，不定期對當下的熱點話題、細分領域、教育現象進行探討和分享。

本期分享嘉賓：孫一

以下是分享實錄，經編輯整理后供參閱。

我來日本已經將近17年了，從本科開始學習社會科教育，畢業后進入神戶大學，碩博都是讀國際文化學研究科，研究計算機學科教學方法和教育技術學。曾擔任深滬市港島小學教師，教日本小學生學習漢字。2012年至今，在神戶情報大學院大學任助理教授，兼任神戶大學、大班產業大學的兼職講師。（日語里的“情報”相當于中文的“信息”，“大學院”相當于“研究生院”）我任教的學校是有研究生院的IT方向的獨立大學。

不過，我今天要分享的主題和我的學術研究關系不大，主要是講日本的教育制度和教育市場的概況。

日本的教育制度

實際上，中國現代化的教育制度建立很大程度上參考了日本，而日本的學校也是在二戰后由美國人幫助建立的，所以我們看起來會覺得相似。

日本的基礎教育也是小學6年到初中3年的九年制義務教育，以及3年高中后的大學，或專修學?；驅ｉT學校（相當于國內的高職）和短期大學（相當于國內的大專，有兩年的或三年的課程）。有些區別的是高等專門學校，這是一種從高中開始的5年一貫制學校。在所有這些之外，還有研究生院，也就是大學院。而從法人設置來區分，又有國立、公立和私立三種。

在日本，幾乎所有學校都將每年的4月到次年的3月稱為一個學年。夏季假期最長，從7月中下旬到9月上旬，冬季在12月底到1月上旬會有新年假期，在2-3月還會有一個月的春季假期。

日本的人口大概只有1億多，他們的學校數量也與中國不可同日而語。我們可以從下圖中看出，幼兒園階段，私立學校占大多數，而小學到初中的義務教育階段多是有地方政府出資的公立學校。高中也以公立學校為主，但因為涉及高考，私立學校的比例就比初中大大增加，名校也多在此間產生。高等教育機構也多數是私立院校，其中又以專門學校居多，因為民間對于職業學校的需求很大，而國家對其要求也不太嚴格，甚至不需要操場或更大的面積，有些只要有一棟樓就可以辦學了。大學往往都帶有研究生院，所以它們兩者的數量是一樣的。

日本最好的、學術上最知名的大學多是國立學校。在國內知名度較高的私立大學，如早稻田大學，在日本的學術界完全無法與東京大學、京都大學相提并論，在理工科方面甚至無法與大阪大學相比。但因為其培養出的知名政客，在日本的文科界知名度還是很高的。類似的私立大學還有京畿大學、關關同立（關西大學（Kansai University）、關西學院大學（ Kwansei Gakuin University）、同志社大學（Doshisha University）、立命館大學（Ritsumeikan University））等很多。

教育改革

與中國一樣，日本人也在不斷思考如何改善自己的教育體制。去年受到廣泛關注的是日本文部科學省通過了教育改革，其主要方案如下：

從小學三年級開始學習英語。從前這一時間線是五年級，而現在，五年級已經需要正式設立英語科目；在小學課程中設置編程思維訓練的課程。因為有些學者批判說，不應該讓學生太小開始學習編程本身，所以教改采取了折中的辦法，設置編程思維訓練課程；在學校教育中全面推行主動學習方式，不再依賴于老師講授的形式；全面適用新的大學升學統一考試。例如英語科目，除了常規的聽力、閱讀筆試，還加入了口語和寫作，數學和語文則加入了主觀題。目前，很多大學承認經認證的民間機構所提供的證書和考試成績，但例如東京大學前段時間則明確表示不接受民間考試的結果，很多其他名牌大學很可能也會做出類似規定；

以上是官方的改革規定，但就我通過一些教師的了解發現，改革在實施過程中也遇到了很多問題。比如，由于編程思維訓練課的定義并不明確，以及讓一線教師從零開始設計一門編程課的難度決定了，很多學?？赡軙褂胹cratch等圖形編程教學，或者將樂高等硬件用于教學。再比如，全面推行主動學習，在很多日本小學還是依靠一位班主任教授全班20-30名學生的所有課程的情況下，很難要求這位老師再思考如何增加與學生的互動。另外，老師的知識結構決定了還無法做出這樣的改變。

日本教育產業市場

根據矢野經濟研究所的分類，日本民間的教育產業分為：

補習班，升學輔導機構外語學習專業資格培訓專業資格認證考試文化中心幼兒英才教育面向企業的培訓服務e-learning（在線學習）面向幼兒的遠程教育面向學生的遠程教育面向成人的遠程教育面向幼兒的英語教材

根據日本國立社會保證和人口問題研究所的報告，日本目前的高齡人口已經超過了20%，可以說是完全的老齡化社會了?？梢灶A計在2060年，大約每一個有勞動能力的人就要負擔一位無勞動能力的人。而且接受教育的適齡兒童數量也呈現下降趨勢，整個教育市場的人口在降低，需要接受教育的成年人口數也在持續走低。

根據2016年的數據統計，日本面向未成年人的教育產業市場規模折合人民幣大約是8000多億。其中，升學輔導占主導地位，比例達到65%，而只占9%的通信教育（指利用電視、網絡、DVD、郵寄教材等形式進行的遠程教育）中，倍樂生集團就占據了84%的份額。倍樂生集團的服務有很多，從學前到中學都有涉獵，在日本家喻戶曉，不過在中國還沒有全面鋪開，最為公眾所熟知的也許就是“巧虎”品牌了。

除此之外，倍樂生并不算日本補習班的主流。日本有大量連鎖經營的補習班存在，其經營方式也多種多樣，有投資形式，也有加盟私塾的形式。從前的主流輔導形式，與我們在國內看到的課外輔導無異，而近幾年學生到補習班則多是帶著自己的電腦看視頻或做練習題，有不懂的地方可以向老師提問。

在日本，小學生的負擔也非常重，成績稍好或者家長對其未來有所要求的孩子，幾乎每天晚上都會有鋼琴、空手道、補習班等課后任務。老師們也不反對補習，因為可以鞏固課堂上所學知識。升學壓力，尤其是私立學校的入學考試場景就像打仗，老師帶隊，扛著旗子、幫著頭巾，守在考場外。補習班，尤其是針對升學的補習班，常常以升入名牌私立學校的學生數為評價和宣傳標準。

日本家庭的平均教育花費，幼兒園階段每年在2-3萬人民幣，小學階段私立學校的學費約10萬人民幣，中學也相似，而相對來說，私立學校能比免學費的公立學校提供更好地教育。

義務教育階段，公立學校里會有午餐供應，通常是學校聘請營養師來搭配和烹飪，每班派代表到食堂取餐，回到班里分發給每個同學。

日本家庭里小孩上補習班的比例，幼兒園較少，通常只是珠算、芭蕾、游泳等技能；小學開始就會有30%以上的公立學校學生和65%以上的私立學校學生開始參加補習；到中學，公立學校的這一比例更大地提高到65%，而私立學校的則降為54%，這可能是因為私立學校內已經提供了足夠的學習和練習；到高等教育后，參加補習的學生比例都有所降低。

而家庭對于孩子的補習花費金額也隨孩子年齡逐漸增長。

幾家日本教育領軍企業

Net Learning 是日本最大的電子交易提供商，主要提供面向企業員工的成套培訓材料，和面向大學的輔修教養科目等教程。它的官網的設計現在已經顯得很老舊過時，但它所擁有的課程量是日本數一數二的，許多企業還采用其課程進行入職前培訓。修曼學院。它的每個課程都有明確地目的性，比如獲得一些行政、教師等國家資格證書的培訓。除了低頻次的面授課程，十年前，它還會郵寄DVD、教材等到學員家里，學員的作業可以郵寄回去獲得批改?，F在也加入了更多電子的在線課程。Schoo （超鏈接：https://www.jiemodui.com/N/1786.html）是成立于2014年的在線成人教育平臺，采用免費直播+月度付費錄播課程的模式，提供基于個人興趣的專項培訓。Quipper 的總部位于倫敦，現在的主要市場是亞非拉的發展中國家，與很多當地政府合作，提供電子教材和學校教務管理系統、教師考評等服務，幫他們迅速提高當地的教學水平和效果。dotinstall 是編程類的視頻電子教程，上面的每個視頻都在3分鐘左右，以便學生的碎片式學習。

本次的分享就到這里，感謝孫一老師的分享、供圖，感謝智囊團成員Penni、豆妹編輯整理。

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