Victoria University

在新西蘭讀完理工學院后，還可申請“八大”繼續就讀本科課程，那么新西蘭理工畢業如何申請八大本科？

一、奧克蘭大學

奧克蘭大學（The University of Auckland）是新西蘭綜合排名第一的大學，也是新西蘭最大的一所從事教學和研究的大學，并且是擁有最多專業的綜合性大學。奧克蘭大學被譽為新西蘭的“國寶級”大學，也是南半球頂尖大學中實力最強認可度最高的大學之一。

熱門本科專業：生物醫學、工程學、文學及人文科學、法律、建筑、藝術、翻譯及語言學

本科申請條件：

1.語言：雅思 6.0（單科不能低于5.5）；托福 550

2.大學本科完成一年以上，成績75分以上，最好6門主課

二、奧克蘭理工大學

奧克蘭理工大學，原名為奧克蘭理工學院（AIT），始建于1895年。2000年，經新西蘭總督批準，奧克蘭理工學院被新西蘭政府正式升級為國立綜合性大學，并更名為奧克蘭理工大學（AUT），從而成為新西蘭八所公立大學之一。

熱門本科專業：酒店管理、旅游管理、教育學、藝術、工程、應用科學、保健和運動

本科申請條件：

1.語言：雅思 6.0-6.5（單科5.5-6.0）；托福 550

2.修完大學一年級課程，平均分75分以上，最好6門主課

三、奧塔哥大學

奧塔哥大學（University of Otago）是新西蘭第一所大學，也是新西蘭唯一能夠提供消費者與應用科學、牙醫學、人類營養學、藥學、體育、理療及測量學等專業的綜合性大學。奧塔哥大學位居2012年世界大學排行榜133名。

熱門本科專業：醫學、商科、MBA、法學、社會科學、生命科學及生物醫學

本科申請條件：

1.語言：托福 550；雅思 6.0（單科不低于6.0）

2.大學本科學完一年以上，平均分75分一樣，最好6門主課

四、懷卡托大學

懷卡托大學成立于1964年，是新西蘭政府資助的8所公立大學之一。懷卡托大學在世界上享有很高的知名度，更以法律、管理、計算機、自然科學和教育見長，被譽為南半球的哈佛。

熱門本科專業：法律、管理、傳媒、音樂、計算機、教育、化學

本科申請條件：

1.語言：雅思 6.0（單科不能低于6.0）；托福 550

2.大學本科學完一年以上，成績75分以上，最好6門主課

五、坎特伯雷大學

坎特伯雷大學建于1873年，學生20000人，以工程專業最為出名?？蔡夭状髮W豐富的教學理念、優質的教學服務在國際社會一直享有聲譽。

熱門本科專業：工程、法學、商學、正音和語障治療、林業、美術

本科申請條件：

1.語言：托福 550；雅思 6.0

2.大學本科讀完一年以上，成績75分以上，最好6門主課

六、梅西大學

梅西大學是新西蘭最大的一所教育和研究學府，也是新西蘭唯一一所真正的全國性大學。梅西大學在商學、獸醫、農業科學、工程、航空和藝術等學術研究方面極為出色，梅西大學以綜合學術研究水平位居亞太地區百強名校之列。

熱門本科專業：獸醫學、商科、航空學、應用科學、教育學

本科申請條件：

1.語言：雅思 6.0（單科至少5.5）

2.高考成績直接申請；本科大一以上，成績75分以上，最好6門主課

七、林肯大學

新西蘭林肯大學是南半球第一所提供大學農業課程的大學，第一所開設景觀建筑專業的大學。同時，新西蘭林肯大學也是第一個在涼爽氣候條件下研究葡萄栽培和釀酒的高等教育科研機構。

熱門本科專業：農業、園藝、農場管理、企業管理、旅游業、休閑與運動、環境管理

本科申請條件：

1.語言：雅思 6.0；托福 600

2.高中畢業以后，至少讀完一年正規大學課程，考試及格

八、惠靈頓維多利亞大學

惠靈頓維多利亞大學Victoria University of Wellington是新西蘭最古老的大學之一，有著足以自豪的優良傳統，惠靈頓維多利亞大學一直以研究為基礎向學生提供高質量教育，在國際上已久負盛名。

熱門本科專業：商務、管理、建筑學、社會科學、法學

本科申請條件：

語言：托福550分；雅思6.0分（單科不低于5.5）；CAE達到C級/CPE達到C級；2.本科完成一年以上；高中畢業且平均分不低于75%。

2020年注定是不平凡的一年，高考因為疫情推遲，浙江省的高考時間安排在7月7日至7月10日，高考結束后，陰雨不斷，讓小編不禁想唱起“西湖的水啊，我的淚~”

言歸正傳，經過了梅雨季，終于等到了高考放榜，將會有千千萬萬的學生要走向不同的道路。人生千姿百態，而AICC國際教育中心更尤為關注的是中職學生的規劃，在AICC往期文章中我們為大家分析了中職學生可選擇的道路，詳情請點擊查看：厲害了！中職生也能上國際名校！其中，參加單招單考可進入更高層次的院校學習，但只能參加省內院校的單招單考。

詞條解讀：單考單招是為中等職業學校應屆畢業生(含職業高中、職業中專和中等技工學校等中等教育畢業生）設計的一種高考招生的方式。

有另一種方式，可以讓中職生獲得名校文憑，那就是：國際升學。我國教育部明確指出，教育對外開放不動搖，疫情是暫時的，教育國際化是我國現代化各類人才培養的重要途徑。對于同學們來說，成為國際化的人才是一個優質的選擇。

中職學生可以申請很多澳洲名校，一般分為兩個途徑：“預科課程”和“快捷課程”，不需要高考成績，但對于高中成績單和雅思成績有一定要求。那么接下來，讓我們開始解密如何“換道超車”。

劃重點/ 01

何為預科課程？

預科是大學基礎課程，不需要高考成績，最快高二結束可以入學。澳洲大學預科在課程設置上一般為半年到一年，開設5—6門課程。大致劃分為幾個方向：商科方向、文科方向、理科方向、工科方向、法律方向等，學生可根據大學將要就讀的專業來選擇大致的方向，完成預科進入大學以后再選定具體專業。在課程設置上，英語是主要必修課程，除了英語課程外，根據預科方向還有些專業必修課程和選修課程。

讀澳洲預科，通常需要雅思成績達到5.0-5.5分，高中平均成績達到70%-85%（以校方實際調整為準）。學習預科課程期間，有專業細分，學生選擇預科方向，進行大學前的基礎課程學習。

澳洲有很多名校接受預科，但不是所有院校，同學們需要認真查閱資料。在這里，我們先來簡單了解一下有預科課程的澳洲頂尖院?！鞍闹薨舜蟆?。

小貼士

QS被公認為四大權威（QS、泰晤士、US News、ARWU）世界大學排行榜之一。

評價指標體系：

1 學術聲譽——40%

2 雇主聲譽——10%

3 師生比——20%

4 文獻引用數——20%

5 國際教職員工比例——5%

6 國際生比例——5%

1 澳大利亞國立大學（2021QS排名：31）

澳大利亞國立大學（以下簡稱澳國立大學）坐落于澳大利亞首都堪培拉，四周風景環繞，交通便利。澳國立大學是一所公立學校，可以與哈佛、劍橋、麻省理工等著名學府比肩，是澳洲八大名校的領軍成員。

2 悉尼大學（2021QS排名：40）

悉尼大學坐落于澳大利亞新南威爾士州首府悉尼，悉尼大學是一所公立學校，注重理論與實踐相結合，教育，法學，醫學，會計與金融 ，政治與國際研究，建筑，藥學和藥理學，護理學等專業均位列世界前20。

3 墨爾本大學（2021QS排名：41）

墨爾本大學在澳大利亞墨爾本市中心以北的帕克維爾，是一所享譽世界的公立研究性大學，強調學生在學術造詣與人格修養方面的綜合能力。澳大利亞八校聯盟中，僅墨爾本大學仍未承認中國高考成績。

4 新南威爾士大學（2021QS排名：44）

新南威爾士大學前身為新南威爾士理工大學，位于澳大利亞新南威爾士州首府悉尼，是一所全球知名的綜合性大學，靠近城市商業區、火車站、機場和海濱，有很好的地理位置。新南威爾士大學在工程領域具有極強實力。

5 昆士蘭大學（2021QS排名：46）

昆士蘭大學位于澳大利亞昆士蘭州布里斯班市，是世界著名頂尖學府、著名高等科研學府之一。昆士蘭大學屬于公立性質，是昆士蘭州的第一所綜合性大學，也是澳大利亞最大、最有聲望的大學之一。

6 莫納什大學（2021QS排名：55）

莫納什大學(Monash University)，也稱為蒙納士大學，位于澳大利亞墨爾本，是維多利亞州的第二所古老的大學，屬于公立性質。莫納什大學以其卓越的教學和精湛的科研蜚聲國際，莫納什是澳大利亞規模最大的國立大學之一，其綜合實力在各大學中名列前茅，也是享譽世界的密集研究型大學。

7 西澳大利亞大學（2021QS排名：92）

西澳大利亞大學(The University of Western Australia，簡稱UWA)又名西澳大學，屬于公立性質，位于西澳大利亞的首府珀斯，是西澳州首屈一指的大學。西澳大學自創校以來，一直是澳洲的最具歷史、代表性和實力的著名頂尖研究型大學之一。羅馬風格的建筑坐落在花園般的校園內，被譽為澳洲最美校園(世界第13名)。

8 阿德萊德大學（2021QS排名：106）

阿德萊德大學位于澳大利亞南部阿德萊德市，是澳大利亞歷史上的第三所大學，屬于公立性質。自1874年創校以來，阿德萊德大學一直位居澳大利亞頂尖大學之列。截至2008年，阿德萊德大學曾培養出5個諾貝爾獎和108個羅德獎的獲得者。

中職學生進行單招單考，大部分會進入大專院校，取得大專文憑。如果進行國際升學，獲得名校offer，拿到文憑，無疑成為更高層次的國際化人才，選擇的道路將會有另一番變化。

AICC國際教育中心目前已經成功與43所國際知名院校達成合作，通過在國內中職院校開設合作班級的方式，為中職學生提供一條改變人生的道路。

劃重點/ 02

何為快捷課程？

快捷課程是預科和學位課程的結合，采用“1+2”的模式，首先在學院部完成大一基礎課程，順利結束后，直升大學本部進行大二課程學習，完成本科學業需要三年。但是開設快捷課程的大學較少，專業不如預科選擇多，具有局限性。

讀澳洲快捷課程，通常需要雅思成績達到5.5-6.0分，高中平均成績達到70%-85%（以校方實際調整為準）

下面是開設快捷課程的澳洲大學：

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● 格里菲斯大學

Griffith University

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● 西悉尼大學

Western Sydney University

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● 紐卡斯爾大學

University of Newcastle

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● 堪培拉大學

University of Canberra

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● 迪肯大學

Deakin University

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● 樂卓博大學

La Trobe University

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● 南澳大學

University of South Australia

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● 阿德萊德大學

University of Adelaide

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● 埃迪斯科文大學

ECU

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● 科廷大學

Curtin University

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● 詹姆斯庫克大學

James Cook University

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● 中央昆士蘭大學

Central Queensland University

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● 南十字星大學

Southern Cross University

其中迪肯大學、格里菲斯大學、樂卓博大學、中央昆士蘭大學、詹姆斯庫克大學,都是AICC的合作伙伴。不止于此，AICC還和眾多名校有合作，如下：

01

皇家墨爾本理工大學

RMIT University

02

斯威本科技大學

Swinburne University of Technology

03

澳大利亞維多利亞大學

Victoria University

04

澳大利亞墨爾本理工學院

Melbourne Polytechnic

05

澳大利亞昆士蘭職業技術學院

TAFE Queensland

06

澳大利亞本迪戈堪培門學院

kangan Institute & Bendigo TAFE

07

澳大利亞啟思蒙政府理工學院（Chisholm）

Chisholm Institute

08

加拿大新喀里多尼亞學院（CNC）

College of New Caledonia

09

不列顛哥倫比亞大學

University of British Columbia

10

北哥倫比亞大學

University of Northern British Columbia

高考結束了，同學們的青春年華仍在續寫，不同的是，要對未來的規劃更清晰，祝愿同學們前程似錦。

想要了解更多，歡迎戳“我”，

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推薦關注AICC往期內容，有更多你想知道的事情。

(圖片來自網絡，侵權聯系刪除。）

2020高考已經塵埃落定，被延期一個月的高考會對留學澳洲有影響嗎？留學方案是否要改變？其實澳洲每年的開學季基本集中在2月和7月，應屆的高考生一般是申請次年2月開學的本科大一，所以高考延期一個月，是不會影響大一入讀的。高考后想要赴澳留學，你可以這么做！

澳大利亞有24所大學可以接受國內的高考分數，并每年給出相應的錄取分數要求，其中澳大利亞國立大學、悉尼大學、悉尼新南威爾士大學等7所澳洲名校都承認中國高考成績。但是墨爾本大學不接受高考，只能從預科讀起。

接受高考成績的院校推薦

1、澳大利亞國立大學 Australian National University

澳大利亞國立大學高考錄取要求

· 人文社科類：525-645分

· 亞太學院、工程&計算機科學類 ：525-690分

· 商科經濟類：548-551分

· 法律：675分

· 科學類：506-690分

*以上以滿分750制為參考標準。非750滿分制的省份，請按照750分制的比例換算。

雅思6.5，單項不低于6.0

2、悉尼大學 The University of Sydney

高考直錄，成績70%-80%

雅思要求在6.5至7.5

*個別專業有更高要求

3、悉尼新南威爾士大學 UNSW Sydney

接受高考成績直接申請大一，根據不同的專業分數要求為高考總分的70%-88%，2020入學要求比2019年要求降低

普通課程雅思要求6.5（單項6.0）-7.0（單項6.0）

4、昆士蘭大學 The University of Queensland

接受高考成績直接申請大一，根據不同的專業分數要求為高考總分的70%-75%，2020入學要求比2019年要求降低

雅思6.5（單項6.0），個別專業要求更高

5、蒙納士大學 Monash University

蒙納士大學2020年高考錄取要求：

蒙納士大學2020年高考錄取分數要求：

高考總分的60%-80%

教育學院： 65%

醫學，護理與健康科學學院：60%-80%

法學院：80%

理科學院：65%-80%

工程學院：75%-80%

商學院：60%-65%

IT信息技術學院：65%

6、西澳大學 The University of Western Australia

文科、商科、設計、理科專業：分數線為525分(總分750分)

7、阿德萊德大學 The University of Adelaide

高考達到一本線以上

雅思6.5，單項6.0

8、悉尼科技大學 University of Technology Sydney

接受高考成績，要求二本分數線以上，具體分數要求視申請專業而定

雅思總分6.5，寫作不低于6.0

9、昆士蘭科技大學 Queensland University of Technology

接受高考成績，高考總分的60%以上

雅思6.5，單項不低于6.0；部分專業要求雅思7分，單項6.5-7.0

10、格里菲斯大學 Griffith University

高考總分63%以上，具體分數要求視申請專業而定

雅思要求6.5，單項6，個別專業有更高要求

11、詹姆斯庫克大學 James Cook University

高考成績達到二本分數線

一般商科本科專業雅思要求6.0（單項6.0）

一般健康科學雅思要求6.5（單項6.0）

其他專業雅思要求7.0-7.5

12、樂卓博大學 La Trobe University

國內高考成績申請，達到二本線，具體分數要求視申請專業而定

雅思要求6.5，單項不低于6.0；部分專業要求更高

13、堪培拉大學 University of Canberra

可接受高考成績直接申請大一，高考二本線

雅思6.0（單項不低于6）

14、維多利亞大學 Victoria University

使用高考成績直接申請，達到二本分數線，具體分數要求視申請專業而定

雅思6.0，單項不低于6.0；部分專業要求更高

15、查爾斯達爾文大學 Charles Darwin University

高考成績達到國內二本分數線

大部分課程要求雅思6.0，單項6.0 護理、助產和社會工作專業要求雅思6.5，單項6.5 藥學、教育學（Graduate Entry）要求雅思6.5，單項6.0 托福iBT 60，寫作21（護理、助產托福iBT 80，單項22；社會工作要求托福iBT 79，寫作22；藥學要求托福iBT 79，寫作21）

以上是關于高考成績直申大一的內容，但是我們趕不上7月開學怎么辦？我們還可以選擇Trimester 3 開課的大學，如：

新南威爾士大學：2月/6月/9月

蒙納士大學（2年國際貿易本科）：2月/7月/11月

阿德萊德大學（部分專業）：2月/5月/9月

迪肯大學：3月/7月/11月

格里菲斯大學：2月/7月/10月

樂卓博大學：2月/7月/11月

邦德大學：1月/5月/9月

中央昆士蘭大學：3月/7月/11月

不管是申請哪個學校，都一定要準備以下材料：

護照；高中三年成績單；高中畢業證；申請費（若有）；雅思（若有）；高考成績單（中英文需要省考試局蓋章，英文不能蓋章的話需要提供公證件）。

一直以來，1943年提出的馬斯洛需求常被人津津樂道，他將人的需求從低到高依次分為生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實現需求五種需求。但剖開事物的表面，從人性以及社會的角度去理解馬斯洛需求則賦予了它更為豐富的含義。每個人都是社會的一部分，個人主義無法一條道走到黑，如何把握好“個人需求”的風帆，關系著我們能否在人生的航行中乘風破浪。本文譯自medium，文章作者Scott Barry Kaufman，原文標題Maslow’s Pyramid Is a Marketing Lie。

劃重點：從心理學看，馬斯洛本意并不是將需求劃分為金字塔結構。比起人生的金字塔，生活更像是在大海中航行的帆船。安全需求是更高層次需求的前提，但不安全不意味著沒有未來。

圖片來自：Pexels

馬斯洛的金字塔是個銷售謊言

1960年代的商業咨詢誤解了所謂“增長”。你可能很熟悉亞伯拉罕·馬斯洛（Abraham Maslow）的需求層次結構，該金字塔的頂部是自我實現的需求。在大學的《心理學概論》課程中也常常提及馬斯洛需求，社交媒體上也到處是它的身影。正如通常所介紹的那樣，馬斯洛需求層次表明，意味著人們會受到越來越高層次需求的激勵。事實是，我們必須在一定程度上先滿足基本需求，包括生理，安全，情感和尊重需求，然后才能更接近自我的實現，成為我們有能力成為的人。

我們所熟知的金字塔形狀表明，一旦完成每個步驟，便等于永遠滿足了這一需求。就像打電子游戲一樣，一旦我們完成了某個關卡，就可以解鎖下一個關卡，而無需再回頭。這聽起來十分吸引人，但這也嚴重誤導了公眾從“人”的角度理解馬斯洛金字塔。

實際上，馬斯洛從未真正創建過代表“需求層次結構”的金字塔。

當代人對于馬斯洛需求中“自我實現”的解讀傾向于個人主義，認為這是極其自我的追求，但這并不是馬斯洛的本意?；蒽`頓維多利亞大學（Victoria University of Wellington）的管理學教授托德·布里奇曼（Todd Bridgman）最近得出結論，馬斯洛的需求金字塔并不是起源于開創性的心理學，而是受到1960年代管理學的啟發。那個時候，這種金字塔模型在組織行為學的新興領域變得很流行。 布里奇曼及其同事指出，金字塔與“戰后美國普遍存在的個人主義，民族主義和資本主義意識形態產生了共鳴，并為官僚主義（即分層三角形）的日益增長所辯護”。

不幸地是，管理學教科書中呈現的金字塔模型并不能夠完全呈現出馬斯洛的智慧。甚至可以說，金字塔模型實際上掩蓋了馬斯洛需求中“自我實現”的真正精神—人道主義中人的創造性與潛力。正如布里奇曼和他的同事指出的那樣：“比起簡單的馬斯洛需求金字塔，能夠激勵人們對管理學和人類創造性進行研究則顯得更為重要”。

不僅僅是個人主義

馬斯洛在1966年發表的一篇名為《對自我激勵理論的批判》中寫道：“只追求自我實現還不夠，不能孤立地理解個人的救贖，談論對于個人的益處時，也要談論它對于他人的益處。很明顯，沒有提及他人和社會條件之時，純粹的心靈自我以及個人主義的心理學是不完善的”。

馬斯洛通過他的研究發現，那些達到最高境界的人傾向于擁有我們大多數人所追求的品質：利他，創新、開放、真實、包容，獨立和勇敢。但是，馬斯洛認為這些特征并非完全由個人所成就。相反，他相信，如果社會創造一定條件來滿足一個人的基本需求，包括誠實和公開講話的自由，發展獨特的能力和才華的需求，以及在一個公正與正義的社會中生活的訴求，自然而然地，人們便能浮現出諸如此類的特征。

自我實現沒有固定途徑

馬斯洛承認，我們的基本需求不僅會在一個人的一生中起伏不定，而且文化和個人之間的巨大差異也會影響人們滿足其基本需求的順序。例如，對于缺乏重要的安全和衛生資源的人，還有那些飽受戰爭折磨的人，在危險與恐懼彌漫的環境里，這些人肯定會更加關注維持生存的基本必需品。

但即使是在這樣最基本的生存環境下，社會依然可以在一定程度上提供一種社區意識，呈現出尊重個人技能和才華的氛圍。只有解決了世界范圍內的結構性不平等，才能夠給予每個人自我實現和超越的機會。但這并不意味著人們必須要逐一實現需求，我們也可以同時追求多種需求的滿足。

是帆船而不是金字塔

1960年代的金字塔模型透露出了馬斯洛從未講過的故事：關于成就。每個人在贏得生活的戰役之前，對每個級別的需求各有不同，這個模型不單單包含馬斯洛所強調的自我實現精神，更是將它放在了一個更大的框架之中?？傆腥税焉钚稳莩善D苦的旅程，但生活其實更像是在一片廣闊的海域上航行，充滿了發現新事物及新意義的機會，也充滿了危險和不確定性。在這波濤洶涌的海洋中，一個“金字塔”顯然派不上用場，我們真正需要的是更靈活，功能更強大的工具：帆船。

構成船的基底的是安全需求，然后，帆船在實現自尊的基礎上繼續往上延伸，連接個人成長的需求。安全需求并不是一次性滿足的，而是需要長久的努力保持其穩定性。許多人一生都陷入于不安全的境地，這就導致他們不得不將精力投入到維持生存而不是探索自己身上，從而錯過了世界上許多的美麗與美好。但是人類具有令人難以置信的韌性。即使在不利條件下，我們也能夠找到發展的動力—風帆。換句話說，即使你的人身安全無法得到完全的保障，也不意味著你注定無法獲得成長，實現自我。即使在看似最可怕的情況下，我們也絕不能忽略自身的可能性或是放棄希望。

帆船是可以移動的，這表明比起既定的層次結構，它自身能夠擁有更多變化以及可能性。成長是自我實現的核心-就像馬斯洛在后來的著作中描述的那樣，成長是“完全人性化”的超越體驗，成長就是日復一日地朝著人類所能做到的最好方向發展。增長是方向，而不是目的地。這就是馬斯洛揚帆起航要去的地方：探索，愛和目標。

探索是所有增長的驅動力，其定義是尋找并理解新的事物，去追求具有挑戰性和不確定性的事物。安全需求主要涉及防御和保護，而探索則是出于好奇心，選擇去發現，去開拓，去理解以及創造新的發展機會。揚帆起航的更高級需求-愛與目標，是建立在實現自身高層次需求并愿意為世界做出貢獻這一基礎之上的。

最后，帆船的頂部是超越的需求，它超越了個人的成長，并實現了自身與外部世界的和平共處?！俺健苯⒃诎踩c增長的牢固基礎之上，它使我們能夠獲得智慧，并與他人建立良性的互動關聯。

我們每個人都渴望歸屬，理解，安全與探索。在馬斯洛看來，這就是成為人類的意義。用帆船的比喻來說，當我們堅定地朝著自己既定的方向揚帆起航時，即使茫茫大海，我們也能乘風破浪，一往無前。